两天的“班组长精细化管理”培训结束了，通过学习李近强老师课程，使我认识到班组作为企业生产经营活动中的基本单位，企业的所有生产活动都是在班组中进行，所以班组的工作好坏直接关系着企业的经济利益。而班组长作为企业最基层的管理者，他的管理水平直接关系着班组的执行力和战斗力。要想做一名合格的班组长，我认为有以下几个方面：

班组长作为基层管理者，他的水平决定企业的执行力，是品质、成本、安全等各项指标达成的最直接的责任人，班组长的素质直接影响着企业的经营效益和竞争力。班组长作为生产现场的组织者，首先应具备良好的业务素质，自己没有过硬的本领是难以服众的，员工的工作效率也会大打折扣；其次应具备很高的安全意识，安全生产工作要常抓不懈，从转变人的观念抓起做好员工的安全教育工作；再次要有较强的组织协调能力，在班组管理中要敢管不做老好人，要公平公正合理的对待人和事，以铁的纪律完成目标。对外协调好班组与班组之间的分工和合作关系，对内善于听取不同的意见；最后要有较强的责任心和使命感，工作要主动进取，关心员工思想动态，协助上级领导管理好员工队伍，能够站在公司及车间的立场去考虑问题、解决问题。

班组长不但要会干，还要会讲会说，要善于交流、沟通。只有上下沟通才能传达领导的想法，少走弯路。要关心爱护员工做好相互沟通，知道员工有什么困难，不能见错就批评，而是要多询问多聆听，帮助其分析解决问题。平时多与员工沟通才能了解班组成员的意见，取得大家的信任，树立威信，增强班组的凝聚力。

搞好团队建设，打造学习型班组。一个成功的团队要具备清晰的目标、互补的技能、相互的信任与合作、高昂的士气、良好的沟通和有力的支持这六个特征。要充分发挥和调动团队所有成员的集体智慧，提升团队成员的凝聚力，为共同的目标一起努力、一起思考，把共同的团队建设好。要打造一个学习型班组就要树立牢固的“终身学习”的理念，以提高综合素质和培养技能型人才为目标，提高岗位竞争能力和员工操作技能，把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的人才摇篮。班组长不仅要带头学习，还要组织全员学习，并且学以致用，真正做到工作学习化，学习工作化。

现场管理是一个企业的形象，管理水平，产品质量，控制和精神面貌的综合反映，是衡量企业综合素质及管理水平高低的重要标志。现场实施5S管理就是为了提升品质，减少浪费，降低成本，营造融洽的气氛，愉悦员工的心情，使工作规范有序，提高工作效率，还可以美化工作环境，增强客户对企业的信心。作为一名班组长对现场的管理，我一直认为把现场卫生打扫干净，工具摆放到位就是做好现场5S管理了，现在我才明白自己的理解是片面的。

总之，经过这两天的培训让我受益匪浅，不单单对如何成为一名合格地班组长有了一个系统的了解和认识，更重要的是让我学会了怎样去发现问题和解决问题的方法，这是最珍贵的。